南怀瑾讲国学

南怀瑾讲国学

作者: 季风

ISBN: 9787569905649 出版时间: 2015-12-01

出版社: 北京时代华文书局

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南怀瑾作为一代国学大家,其观点精辟、深邃。本书采撷南怀瑾大师的文慧见解,既记录了南怀瑾先生对生命的理解,又通过先生的慧眼揭示了人生的新意。与南怀瑾先生一同探讨国学内容,即能学习到其尊重生命而彰显的尊严,又能成为人生十字路口的指路明灯。市面上关于国学课的书籍有很多,但关于南怀瑾先生国学课的书籍却很少,...
南怀瑾作为一代国学大家,其观点精辟、深邃。本书采撷南怀瑾大师的文慧见解,既记录了南怀瑾先生对生命的理解,又通过先生的慧眼揭示了人生的新意。与南怀瑾先生一同探讨国学内容,即能学习到其尊重生命而彰显的尊严,又能成为人生十字路口的指路明灯。市面上关于国学课的书籍有很多,但关于南怀瑾先生国学课的书籍却很少,而同类书的销量均不错,相信本书的出版一定可以将“南怀瑾讲国学”这一理论特点更好的发扬光大,从而受到广大读者的欢迎。
《南怀瑾讲国学》以通俗易懂的语言将南怀瑾先生的国学理论娓娓道来,全书生动趣味,即采撷了南怀瑾大师对国学的独特见解,还记录了南怀瑾先生对于生命的理解。本书中引用南环瑾先生在公开场合发表的多篇言论,布满人生的新意,如此一来,既可以与南怀瑾先生一同探讨国学内容,还能学习到其因尊重生命而彰显的睿智。
南怀瑾讲国学 1
前言 1
第一章 南怀瑾谈道家:功成,名遂,身退,天之道 2
一.“三玄”是拨乱反正的救命药 3
二.不可言说的“道”和“老子三宝” 5
三.从“庄子的鱼”看道法自然 7
四.真善的境界是“止水澄波” 10
五.福祸无门,惟人自召 12
六.善生也应不恶死 14
七.静坐方知“用心实不易” 16
八.欲求“道“须知“道” 19
第二章 南怀瑾谈儒学:爱人,知礼,守信,儒之道 21
一.儒学的价值体现在哪里? 21
二.以礼相待,学善用礼 23
三.孔儒之孝的真正含义是什么? 26
四.不自傲是做人的长远之道 28
五.交友之道在于“易其心” 30
六君子之道在于“讷于言,敏于行” 32
七.何谓“经师易得,人师难求”? 35
八.大勇,才是真正的勇敢 37
九.君子何以“施仁爱,轻利益” 40
第三章 南怀瑾谈哲学:刚柔者立本,变通者趣时 41
一.得意与失意都不可忘形 42
二.进退之道:“上台”“下台”都要心如止水 44
三. 择其善者而从之,其不善而改之 46
四.圣贤如何掌握“犯颜进谏”的分寸? 48
五. 君子欲讷于言,而敏于行 50
六. “弯曲”之道与“不为五斗米折腰” 51
七.“难得糊涂”的人生哲学 54
八. 只有做到爱人如己,才算是真正的仁 56
九.古人为什么要教育后人“以德报怨”? 58
第四章 南怀瑾谈修养:岁寒,然后知松柏之后凋 61
一. 只有“自强不息”才能“厚德载物” 61
二. 怎样才能算是“君子之交”? 63
三. 积善之家,必有余庆 66
四. 身心修养是做人的根本 67
五. 谦恭是内在品德的高度表现 69
六.心静,方能不迷途 71
七.正视自己才是修养的关键 74
八.坚守本心的君子修养之道 76
九.何谓君子以诚为贵? 78
十. 君子以节俭为德,辟其危难 81
第五章 南怀瑾谈教育:不读书,不学习,必然言之无物 83
一.善于学习,更要善于思考 83
二.学者为己,方为至乐 85
三. 学习,与年龄无关 88
四.学习如逆水行舟,不进则退 90
五.为何古人从小就背诵律诗? 92
六.书读百遍其义自见 94
第六章 南怀瑾谈文学:一部文学史就是一部心灵史 96
一.好的文章应该不偏不倚 97
二.为什么在古典文学中蕴藏着很深的禅宗意味? 99
三. 文化的基础在文学,文学的基础在诗词 101
四.文人下笔须谨慎 104
五.裁剪得体才能出好文章 106
六.小说的“前世”与“今生” 108
七.文字是一把通往文学殿堂的钥匙 110
八.为什么古代文人大都有治世情怀? 112
第七章 南怀瑾谈佛学:在婆娑世界里寻找自己的信仰 114
一.有过执念,才能放下执念 114
二.大疑大悟,小疑小悟 117
三.平凡事中处处有佛 120
四.忍辱,不只是忍受侮辱 123
五. 在婆娑世界,总会遇到各种缺陷 125
六.慈悲就是仁之爱 128
七.清净无为才是真正的福报 130

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